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你是谁不重要 重要的是你和谁在一起


更新时间:2018-03-19 11:07:22  信息来源:  浏览次数:1629 次  【编辑:】 

(在2018年3月12日全体教工会上的讲话)


许昌市十二中教育集团总校长 袁恵召


1.我是谁?

在父母长辈面前大家是晚辈,我孝敬父母吗?我听他们的话吗?我让他们还为我操心吗?我是一个好子女吗?

在儿女面前我是长辈,我关心孩子吗?我了解孩子吗?我根据孩子的遗传素质和学习状况能够科学培养孩子了吗?我尽到父母的责任了吗?我是一个好家长吗?

在单位我是职工,我了解我的工作吗?我胜任我的工作吗?同事认可我吗?领导认可我吗?学生认可我吗?我是一个称职的职工吗?

在社会上,我是一位公民,我遵守社会公德吗?我在社会上有影响吗?我有值得别人学习羡慕的优点长处吗?我是一名合格的公民吗?

2.工作单位是什么?

单位是为个人提供工作机会的地方,是为职工提供施展才华的舞台,是个人生活的集体、学习的集体、成长的土壤,是大家心灵的归属地,是大家的精神家园。单位是团队。爱大家的团队,为大家的团队贡献自己的力量是大家每一位职工的义务,不爱团队的人,团队也不会爱你。离开团队我还能发展吗?

3.我的工作为谁干?

我的工作为谁干?面对这样的问题,可能很多人都会不假思索地回答:是为单位而干。从某种程度上来讲,是为单位干,经济社会,大家付出多少劳动就得到相应的报酬,劳动与报酬等价交换。然而这只是从谋生的角度、物质的层面来理解的。鲁迅先生说:读书的最终目的是为了生存和发展。大家的工作目的目前大多数人应该也是自己了生存和发展。所以说,工作是为自己而干的。

4.我应该怎样干?

①放眼未来,立足当下。把自己的本质工作干得最出色。同样的班级,同样的学生,别人能教好,我为什么教不好呢?是态度问题还是能力问题?别人早来晚走、加班加点辅导,我在干什么?别人在读书充电,更新常识,我在干什么?别人在研究教法研究学生,我在干什么?别人在为学校的发展献计献策,我在干什么?当教师的允许出书,允许讲学我行吗?对照教师职业道德标准,我还有多大差距?我了解所教学科的课程标准吗?学生喜欢我吗?喜欢我所教学科吗?教学效果理想吗?同事们佩服我吗?静下心来,想一想,我做到了吗?

②小组合作,共同成长。付笛生有一首歌叫《众人划桨开大船》,单打独斗,个人竞技的教学方法早已不适应目前的教学需要,一是个人力量有限,个人的智慧有限。需要备课组团队成员的共同努力,集思广益。校本教研、小组备课、青蓝结对就是行之有效的团队比赛方法。

③必须不断“充电”。干工作仅有热情是不够的。当前,常识更新的速度越来快,常识老化的速度也会越来越快。作为教师必须不断读书学习,向书本学习,向身边的高人学习,不断更新完善自己,做学生欢迎的人、同事敬重的人。孔子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。“就有道而正焉”,意思是到有道德有知识的人那里匡正自己道德和知识。

④必须有一种精神追求。

德国古典哲学家黑格尔在《人是谁》中说,人的存在之谜不在于他现在是什么?而在于他将来能够成为什么?大家教师将来能成为什么呢?大家要不断地追问自己。

奥地利作家赫塞尔说:人与人的区别在于内心世界的丰富,在于人的内心世界的巨大能量。因此,大家要实现自己的人生价值,就要有精神追求,应该追求智慧的生存方式。

与同事和谐相处,与家人和睦相处,与学生平等相处。

和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。

有人说,人生有三大幸运:上学时遇到一位好老师,工作时遇到一位好师傅,成家时遇到一个好伴侣。

生活中最不幸的是:由于你身边缺乏积极进取的人,缺少远见卓识的人,

使你的人生变得平平庸庸,黯然失色。有句话说得好,你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。如果你想聪明,那你就要和聪明的人在一起,你才会更加睿智;如果你想优秀,那你就要和优秀的人在一起,你才会出类拔萃。下棋找高手,弄斧到班门。读好书,交高人,乃人生两大幸事。

大家身边有许多优秀的班主任、任课教师,默默无闻,尽心尽力干好自己分内外的工作,为学校的发展辛勤耕耘,他们就是大家学习的高人;大家身边有许多教研组长、学科组长,他们学识渊博、师德高尚、敬业爱岗,他们就是大家合作的高人。主动向他们学习、虚心,向他们请教,才能加快自身的发展。

诚然,金无足赤,人无完人。大家身边的优秀团队成员身上也许有这样那样的缺点和毛病。关键是大家如何学习,那就是择其善者而从之,其不善者而改之,学人所长补己之短。大家集团年轻教师多,有的是热情和干劲,缺的是经验和办法。是自己慢慢摸索,还是听从优秀教师的指点,让自己少走弯路,需要年轻教师深思。

一个人对待工作的态度就是其对待人生的态度,是一个人人生价值的体现。美国心理学家马斯洛所提到的“自我实现的需要”是人的价值的体现,而这种价值便是通过其所从事的工作来体现的。任何人无论从事什么工作都会从中也应该从中找到值得自己快乐的东西,都会实现自己的人生价值,关键就在于大家如何来看待它而已。

没有小角色,只有小演员;没有卑微的工作,只有卑微的工作态度;没有不重要的工作,只有不重视工作的人。热爱自己的工作,充分发挥自己的积极性主动性与创造性,竭尽全力想方设法地把工作做得尽善尽美,最大限度地实现自己的人生价值,获得人生的快乐。

 

袁惠召

                                       2018年3月7日修订

 


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